مصاحبه باجناب اقاي دكتر ناصرايزدي نيا

در اصل فلسفه وجودی انجمن علمی دانشگاه شما،ایجاد انگیزه فعالیت،و علاقه در دانشجویان است.

ادامه نوشته

پست5: مصاحبه با جناب آقاي استاد قاضوي

جناب آقاي سيد حسين قاضوي.

متولد خور و بيابانك استان اصفهان – 30 سال ساكن اصفهان

1)معرفي اجمالي و توضيح مدارك دانشگاهي:

مدرك ليسانس را از دانشگاه صنعتي اصفهان در سال 77 اخذ كردم و در سال 78 وارد دانشگاه اصفهان شدم و مدرك فوق ليسانس رادر مهر ماه سال 80 در رشته جبر گرفتم و تحت راهنمايي هاي استاد انشايي جابه جايي گرفتم. در سال 81 تا 82 در دانشگاه اصفهان طرح سزبازي را گذراندم و از مهر ماه سال 82 تا هم اكنون در خدمت دانشجويان اشرفي اصفهاني بوده ام.

2)تاكنون در چه محلهايي فعاليت داشته ايد(هيئت علمي ، انجمن علمي ، ...) ؟

از زمان دانشجويي فعاليتهاي مختلفي را داشته امو از سال 82 تاكنون عضو انجمن علمي دانشگاه شهيد اشرفي اصفهاني بوده ام.

3)نظرتان درمورد رشته حسابداري چيست؟

متاسفانه هنوز در بيشتر استان ها از جمله اصفهان شناخته نشده است و قدر حسابداران را نمي دانند. در چند سال اخير در استان تهران رشته حسابداري مورد ارج و توجه قرارا گرفته است. من خودم هم به رشته حسابداري علاقه دارم. و اگر روزي وقتي پيدا كنم حتما كتابهاي اين رشته را مي خوانم.

4)به نظر شما چه رابطه اي بين رياضي و حسابداري مي توان برقرار كرد؟

حسابداري با اعداد و ارقام سركار داردو هر كس كه ذهن خلاق تري دارد مي تواند موفقيت بيشتري كسب كند . پس همه چيز به تلاش و سعي فرد بستگي دارد.هركه رياضي بيشتر بداند موفق تر است.

5)نظرتان در مورد دانشگاه اشرفي اصفهاني چيست؟

از قديمي ترين و معتبر ترين دانشگاه هاي غير انتفاعي است و تقريبا اين دانشگاه كارش را با رشته ي حسابداري شروع كرده است . از مهرماه سال 75. پس مدرك رشته حسابداري داراي اعتبار فراوان است ولي در كل در اين دوره بيشتر ملاك كار فرد و مهارتش از حسابداري است نه اينكه مدرك از كدام دانشگاست.

6)در طي سالهايي كه تدريس كرده ايد رشد علمي دانشجويان در درس رياضي را چطور ارزيابي مي كنيد؟

دانشجويان ورودي 82 و 83 و به خصوص 83 بچه هاي فوق العاده درس خواني بودند و در تحصيلات و همچنين در كارشان هم موفق بودند.بچه هاي رشته هاي رياضي اخيرا تلاش واقعي خودشان را نمي كنند. مثلا فردي در رشته رياضي با رتبه 105000 در كلاس مهندسي نشسته است.كسي كه رياضي را 16- درصد زده است.پس از اين افراد انتظاري نيست.

7)براي رشد انجمن علمي چه رويكردي پيشنهاد مي كنيد؟

رشد انجمن بستگي به امكاناتي كه براي اعضاي انجمن علمي گذاشته اند دارد.مثلا:تشكيل كلاس هاي رفع اشكال،. . .

8)چه رويكردي براي رشد دانشگاه هاي غير انتفاعي داريد؟

9)چگونه مي توان تعامل بين دانشگاه اشرفي اصفهاني و دانشگاه هاي دولتي برقرار كرد؟

جواب اين 2 سوال به عهده ي مسئولين است

10)به نظر شما در رشته حسابداري دانشجوياني كه در رشته ي رياضي بوده اند موفق ترند يا تجربي و يا انساني؟

همه چيز بستگي به خود فرد دارد.مثلا بچه هاي رشته انساني تصور بر اين دارند كه رياضي شان ضعيف است ولي تا به حال شاگردهايي بوده اند كه توانسته اند نمرات خوبي از رياضي بگيرندبالاخره هر دانشجو بايد رياضي را از جايي شروع كندو موفقيت خود را در آن ببيند.

11)در چه دانشگاه ها يا موسسات ديگري تدريس داريد؟

اشرفي-دانشگاه اصفهان-دانشگاه شيخ بهايي-پيام نور نجف آباد-خوروبيابانك-كوهپايه-موسسه بانكداري اصفهان

12)و در پايان اگر صحبتي داريد بفرمائيد؟

تا مي توانيد درس بخوانيدچون هيچ وقت اين دوران دوباره پيش نمي آيد.

اعضاي انجمن علمي حسابداري: براي شما استاد گرامي آرزوي موفقيت هر چه بيشتر را داريم...